#IORESTOACASA, ancora una volta nel segno di Shakespeare lo show case dell’Elfo online
Da giovedì 30 aprile a mercoledì 6 maggio 2020 settimo appuntamento con lo show case del Teatro dell’Elfo che si apre ancora una volta nel segno di Shakespeare: dagli archivi video è riemersa la prima edizione di Amleto, diretta da Elio De Capitani, con Ferdinando Bruni nel ruolo protagonista. È uno spettacolo che pochi hanno visto. Questa è l’occasione.
“Oggi che l’Europa c’è e ci manca al tempo stesso, urge ristorarsi nelle poche cose che danno conto della nostra vera identità. Shakespeare è un porto e un’ancora. Shakespeare è una libertà. Consigliamo Shakespeare per ricordarci di essere (stati?) capaci di un pensiero profondo e al tempo stesso di una straordinaria leggerezza”.
Completano lo show case un altro ‘Shakespeare’, pensato e portato in scena da Elena Russo Arman per gli spettatori più piccoli e il divertissement di Francesco Frongia dedicato alla lingua italiana.
LA TRAGEDIA DI AMLETO PRINCIPE DI DANIMARCA
di William Shakespeare, per la regia di Elio De Capitani, è andato in scena nel 1994 al Teatro Portaromana.
È la prima versione di un lavoro a tappe che vedrà la compagnia tornare alla corte di Elsinor, fino al 2006.
Accanto a Ferdinando Bruni nella parte di Amleto, in questa edizione proposta in video troviamo Francesco Acquaroli nel ruolo di Claudio, Ida Marinelli in quello di Gertrude, Giancarlo Ilari nel ruolo di Polonio, Luciano Scarpa Orazio, Christian Di Domenico Laerte e Pia Lanciotti interprete di Ofelia.
SHAKESPEARE A MERENDA
scritto, diretto e interpretato da Elena Russo Arman.
È “un vero piacere per bambini e adulti” lo spettacolo che l’attrice dell’Elfo ha ambientato dietro le quinte del Globe di Londra, dove un pubblico variopinto ed entusiasta attende rumoreggiando il nuovo spettacolo di Sir William Shakespeare.
LA LINGUA LANGUE Una lezione del prof. Stravalcioni su come imparare l’italiano e vivere felici
scritto e diretta da Francesco Frongia.
Nicola Stravalaci interpreta un improbabile professore che si dibatte e combatte con le difficoltà dell’insegnamento della nostra lingua (e non solo).