Home News Comunicazione Dentro e fuori le pagine. Lettura e oltre. Saggio di Bacchilega Junior dedicato agli albi illustrati nella scuola dell’infanzia

Dentro e fuori le pagine. Lettura e oltre. Saggio di Bacchilega Junior dedicato agli albi illustrati nella scuola dell’infanzia

“Dentro e fuori le pagine alla scuola dell’infanzia. Albi illustrati, giochi e attività ispirate ai libri da realizzare in classe”, primo volume della nuova collana Strade Maestre. Nasce la prima collana di saggi di Bacchilega Junior dedicata all’uso degli albi illustrati a scuola e nei processi di educazione. Il primo volume affronta l’uso degli albi illustrati nella scuola dell’infanzia, con Francesca Tamberlani e Carla Colussi

Dentro e fuori le pagine. Lettura e oltre. È questa, in poche parole, la formula con cui nasce il primo saggio di Bacchilega Junior, volume che ha lo scopo di portare l’attenzione e la cura che da nove anni la casa editrice imolese ha per la letteratura junior anche nell’uso pratico della stessa da parte di insegnanti, formatori, genitori.

Si chiama “Dentro e fuori le pagine alla scuola dell’infanzia. Albi illustrati, giochi e attività ispirate ai libri da realizzare in classe” il primo libro della serie firmata da Francesca Tamberlani per la collana Strade Maestre. Il saggio si rivolge principalmente agli insegnanti e agli educatori della scuola dell’infanzia, ma anche a genitori, nonni, formatori, lettori professionisti o volontari. La forza di questo saggio si fonda sull’esperienza diretta dell’autrice, giornalista e promotrice della lettura affiancata, per questo volume, dalla libraia, attrice e formatrice Carla Colussi.

Come usarlo? Il volume propone titoli di albi illustrati e, al tempo stesso, elenca attenzioni e accortezze da tenere per orientarsi nella scelta di altri albi. Per questo è stato progettato nel formato tipico del quadernone. Dopo ogni libro consigliato sono raccolte proposte di attività creative, laboratoriali e teatrali ideate dalla Colussi e tali da permettere al bambino di rimanere più a lungo all’interno delle pagine del libro, per sedimentare, attraverso la sperimentazione e il gioco, quanto ha ascoltato e visto.

Il saggio “Dentro e fuori le pagine alla scuola dell’infanzia. Albi illustrati, giochi e attività ispirate ai libri da realizzare in classe” è il primo di una collana di saggi in cui a Francesca Tamberlani si affiancheranno esperti di varie discipline, sempre inerenti al libro per bambini: dai libri per il nido, alla poesia, alla narrativa, eccetera. Il prossimo saggio in calendario, che uscirà nella tarda primavera, parlerà dei libri per i piccolissimi e di musica con un approccio assai originale. 

Il libro

Questo volume è il primo di una serie di “guide” pensate per chiunque lavori a contatto con i bambini e desideri utilizzare i libri nelle proprie attività, siano didattiche, ludiche o di intrattenimento. Spesso i bambini hanno il loro primo incontro con un libro a tre anni, alla scuola dell’infanzia; ecco dunque perchè saper proporre un albo illustrato, in primis imparando a riconoscerne la qualità intrinseca e il valore letterario, e poterlo accompagnare a un’attività creativa, può amplificare il piacere dell’incontro e contribuire a trasformare il bambino in un lettore. In questo libro si trovano le schede di dieci albi illustrati accompagnate da altrettante proposte originali di attività artistiche, manuali, teatrali. Altre dieci schede sintetiche si trovano nell’appendice, per continuare a pensare a libri e attività correlate. Alla fine del libro un QRcode permette di scaricare e stampare il libro in formato PDF. (leggi la scheda, scarica la demo)

Le autrici

Francesca Tamberlani, nata a Roma, si è laureata in Sociologia indirizzo Comunicazione e Mass Media e ha svolto per diversi anni il lavoro di redattrice all’interno di case editrici (fra cui Edizioni Play Press, Edizioni Morelli). Iscritta all’albo dei giornalisti professionisti dal 2010, nel 2012 fonda insieme al marito Antonio Volino il sito milkbook.it, per cercare di avvicinare quanti più adulti possibile alla letteratura per l’infanzia di qualità. Periodicamente Milkbook ospita recensioni, interviste, approfondimenti e focus sul mondo editoriale. Francesca inoltre conduce incontri di formazione; riveste il ruolo di addetta stampa e social media manager per case editrici di libri per bambini e ragazzi e firma alcune collaborazioni redazionali su riviste specializzate quali “Liber”, “Libri Calzelunghe”, “L’Indice dei Libri del Mese”.

“La scuola dell’infanzia, insieme all’ambito familiare, sono gli ambienti più fecondi per rendere l’incontro con l’albo illustrato duraturo e non estemporaneo – spiega Francesca Tamberlani -. Questo è il motivo per cui la serie di manuali inizia da qui, per poi trattare altre fasce di età e scolastiche. Il libro è infatti pensato per aiutare gli insegnanti a rendere la lettura collettiva un’attività amata e insostituibile. Come? In primis guidando le scelte di quali albi illustrati leggere, fornendo alcuni suggerimenti ma anche individuando quali elementi considerare nell’atto della scelta. L’idea di fondo nasce da uno stimolo che mi hanno dato i lettori del mio blog, che accanto alle recensioni, alle interviste e agli altri contenuti mi hanno più volte chiesto un vero e proprio strumento operativo per partire dalla lettura e andare oltre. Eccolo”.

Carla Colussi, nata a Roma, si è laureata in Lettere e Filosofia con una tesi in Storia del Teatro e dello Spettacolo. Ha lavorato nel Teatro Ragazzi collaborando con vari gruppi. Nei primi anni Novanta fonda un gruppo con il quale gira le scuole e i Festival d’Italia. Con il passare degli anni, al teatro affianca sempre più il racconto e il rapporto con i libri si fa più forte. Nel 2004 apre a Roma una libreria per ragazzi incentrata sulla narrazione, sulla promozione alla lettura e sulla formazione. La libreria chiude nel 2014 e Carla continua la sua promozione girando le scuole e le biblioteche. Nel 2015 crea il blog storiegirandole.it e dal 2017 porta in giro il progetto “Officine su Ruote”. Ha curato un catalogo ragionato per insegnanti per Beisler Editore, fa parte del collettivo di “Libri Calzelunghe” ed ha firmato articoli su “L’Indice dei Libri del Mese” e su “Occhiovolante”. Collabora con diverse librerie romane.

“Il mio contributo al libro punta a dare agli insegnanti e alle famiglie gli strumenti per tenere i bambini dentro al libro oltre il tempo della lettura – aggiunge Carla Colussi -. Il libro dunque contiene gli strumenti per trasformare la lettura del libro in una esperienza concreta e prolungata. È infatti ricco di spunti, suggerimenti e idee nuove per creare situazioni pratiche con l’utilizzo di materiali diversi fra loro, per stupire i bambini ma anche, soprattutto, gli insegnanti, i genitori, i formatori”.

Chi fosse interessato a leggere l’intero volume può farne richiesta alla mail: libri@bacchilegaeditore.it

Per informazioni:
Corso Bacchilega Editore soc. coop.
Viale Zappi 56/C
40026 Imola, Bologna
Tel. 0542 31208
Fax 0542 31240
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